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《教育现代化》2020年55期

 
目录
人才培养与机制创新
海南自贸区(港)建设环境下产教融合、协同育人人才培养模式探索与实践——以旅游管理专业为例袁琴英;1-3
研究生导师立德树人考核评价体系构建初探——以三峡大学土木与建筑学院为例徐潇宇;4-7+16
基于科教融合的研究生培养质量保证体系构建马洪芳;王文语;鲁南;刘志宝;8-11+21
酒店业人才旺工淡学 “三跨三联”培养模式构建与保障体系创新的思考谢祥项;余力力;吴珏;12-16创新创业教育
高校科技类创新创业课程教学模式的研究——基于电子科技制作创新创业课程体系彭卫韶;梁宁宁;余伶俐;朱利香;17-21
高职“四段三层”创新创业教育体系在餐旅会专业集群中应用研究韩燕平;22-25
建设教学研究型大学条件下大学生创新能力的培养赵衡;26-30互联网+教育
“金课”需求背景下预防医学专业综合实验虚拟仿真教学模式的探讨肖方竹;黄波;唐艳;龙鼎新;何淑雅;31-33+41
基于“雨课堂”的混合教学模式在机械制图教学中的探索与实践武学峰;寇保福;胡晓丽;张敬芳;34-38
数电实验课程虚、实混合教学模式研究朱利香;罗瑞琼;彭卫韶;39-41
慕课背景下ISEC项目教学优化策略范健敏;孙铭悦;42-45教学改革与探索
基于考核导向的计算机网络类课程教学模式的探索与实践李晖;张志佳;桑海峰;姚晓慧;冯皓;46-49
职业素养视角下高职商务英语翻译教学改革与实践谢媛媛;50-53+62
互联网背景下市场营销教学模式改革及应用王丹;54-57
基于应用型人才培养的高校文秘专业实践教学改革探究张桂芳;58-62
“互联网+”与高校创新创业课程结合的改革与探索许明;63-66
大学有机化学实验教学改革探究莫云燕;焦琳娟;刘宏文;赖胤龙;曾宪标;王仲南;67-70+78
土木工程专业案例库建设对课程教学改革的影响和意义孟萍;71-74+85
普通地质实践教学方法改革与成效于福生;梁婷;周子勇;张永旺;孙海涛;董艳蕾;方琳浩;李壮;75-78
《思想道德修养与法律基础》的教学路径创新研究吴红;79-82
教育信息化背景下化工类专业教学模式改革研究贺新福;吴红菊;张亚婷;周安宁;83-85
我国高校留学生钢结构课程教学改革方法探讨粟淼;86-89+97
基于“知识点模块”与智慧教学的《食品化学》教学改革探索与实践——以铜仁学院为例谢玮;刘庆庆;90-92
开启主动学习的钥匙——舞动治疗法在“舞蹈编导课程”中的教学探索郭贝贝;贾蕊;93-97
高职法律文秘专业教学改革研究魏厚玲;98-101+106
教育信息化背景下中职计算机教学探究李晓明;102-106院校及专业建设
电类专业课中的思政元素融入研究郑文斌;尹洪涛;刘冰;乔家庆;凤雷;付平;107-110
人体寄生虫学精品课程建设的实践及体会侯晓蓉;崔芳;付贤忠;陆扬;叶树;王朝兰;王业梅;汤冬生;111-114
工程教育认证背景下电力系统分析课程建设的改革与实践李昂;马永翔;徐蓉;115-118+127
基于“导师制”项目学习的课程思政体系实施探索夏龙;于静泊;王美荣;119-122
环境保护与可持续发展课程建设的启示任月明;王硕;刘志亮;陈蓉蓉;刘静媛;李茹民;123-127
当代马克思主义视域下外语课程思政建设路径研究李晓滢;128-131
汽车运用与维修技术专业1+X证书制度试点思考与实践邹建中;132-135
课程思政的研究与实践——以模具设计及制造专业为例陈川;孙佳楠;吕永锋;董一嘉;136-139
高职会计专业“两结合、三递进”实践教学体系构建探析王国英;140-144
弗鲁姆期望理论视角下高职空乘专业学生激励机制探析王樾;145-148高等教育
高等学校出国留学支持体系建设探析罗军;149-152
俄国女性主义运动与女子高等教育发展赵春梅;153-156
“大花园”建设背景下地方高校生态文明教育的路径选择施婷;157-160+169
信息化环境下高校教学管理探究齐磊;161-164+186
以竞赛为载体的思政专业师范生教学技能培养方式探究蔡江红;165-169
阿拉伯语致谢言语行为探析李倩;170-173
高职院校教学管理工作信息化研究林旻;174-177课程与教学设计
“课程思政”融入高校有机化学教学中的探索实践于洪翠;于波;乌兰格日乐;海平;段莉梅;178-181
新工科背景下微课研发对大学英语师资队伍建设的启示陈细波;182-186
基于语料库的基础日语教材分析——以「と」「ば」「たら」事实条件句为例郭圣琳;张秀娟;187-190
提高“画法几何与机械制图”教学资源有用性的方法探索莫春柳;陈和恩;李冰;黄宪明;韦宇炜;191-194
基于势能无碳小车的工程训练创新教学研究苗同升;韦愈群;刘欣雨;张俊;195-197征稿启事
《教育现代化》征稿启事198
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