目录
互联网+教育
基于云平台的纺织机械类虚拟实验教学改革研究吴新丽;杨金林;夏旭东;马善红;俞高红;1-5
基于雨课堂的汽车构造课程教学改革初探李淼林;李长玉;戴海燕;王丽;张春花;6-9
基于MOOC/SPOC的混合式教学的质量评价研究杨春霞;王宏涛;黄颖为;10-13
应用微视频促进高校实验室安全教育莫潇晓;林瑜华;14-16
探讨聚酯熔融纺丝工程实验课程虚拟仿真环境的建设内容罗海林;陈冬芝;钱建华;17-20
虚拟仿真技术在化工专业实践教学中的应用研究张先明;李艳萍;王云飞;王建敏;李宇;王思琼;王跃梅;21-23
融媒体时代浙江省独立学院图书馆微信公众平台发展研究袁涛;24-27+36
高职院校机电一体化仿真实训平台建设探索田多林;张佳;28-30人才培养与机制创新
双一流建设背景下土建类普通院校研究生培养现状和思考——以山东建筑大学为例刘吉营;李壮壮;谢晓娜;31-36
以科技竞赛为驱动的农业工程类研究生创新能力培养研究余克强;赵艳茹;严欣;胡瑾;陈立平;张海辉;37-39
产学研结合背景下的航空工程专业研究生培养模式研究曹惠玲;汤鑫豪;40-42
新工科应用型课程教学与创新能力培养符广全;43-47
高校第二课堂培育“双创”人才的模式构建何勇;董尧;48-51
管理学科新时代研究生纵向项目递进式科研能力提升模式探讨冯羽生;袁娟娣;徐水太;王秀丽;谭吉玉;52-54
基于“工匠精神”视域下江苏环保产业职教联盟高技能创新人才培养的突破路径研究闫生荣;徐燕婷;张跃群;花海蓉;段芳;施冬健;陈明清;55-57创新创业教育
工程管理专业大学生科研创新状态实践研究刘嘉欣;尹宥璎;刘婉琳;刘佳;邓小鹏;58-61+73
基于研究生创新能力培养的“水质生物处理技术”研讨式教学探索曾涛涛;胡青;张晓玲;王国华;周玉林;62-64+106
对全体本科生进行创新教育的要求与内容路长;汪莉霞;65-67
匠心教育背景下培养多维度大学生创新思维的策略探讨杨金娥;68-70
TRIZ理论服务高校创新创业教育的思考赵丹;冯辉霞;徐阳;徐洁;杨继梁;71-73教学改革与探索
以复杂工程问题为导向的空域规划类实践课程体系改革齐雁楠;戴福青;74-78
基于OBE模式下《食品试验设计与统计分析》课程改革探索李雪;丁志刚;高红梅;79-81
新工科背景下传感器与检测技术课程改革与实践陈阳;杨敏;李澄非;82-84
OBE理念下“现代有机分析实验”课程教学改革研究——以浙江理工大学轻化工程专业为例蔡英;陈冬芝;李家炜;黄益;85-87+117
大数据课程体系实验教学改革与探索王桂平;李韧;刘君;刘新新;88-90
《给水排水管网系统》多元化教学模式的探索与实践周进宏;耿雅妮;雷霁;陈静;91-93
独立学院高等数学教学改革与实践汤乐;94-96
水工建筑物教学中工程实践能力和创新能力的培养闫滨;徐伟;张静;李春生;胡志华;97-99
基于卓越工程师培养的《工程测量》课程教学体系优化与模式构建——以河西学院为例肖让;张永玲;余宏远;魏宏源;王佳婷;100-103+134
依托机械工程背景的《机械制造工艺学》教学改革实践丁金福;章建辉;张卫;王琳琳;104-106教师教育体系构建
基于AHP的民族地区高校师范生专项教师技能训练评价刘红艳;胡伟芳;吴艳丽;许小娟;方东辉;107-110
青少年积极心理品质发展的家庭教育机制研究肖三蓉;王锦文;111-113+161
职业技术教育助力乡村振兴的路径探讨王诗颖;夏金星;114-117院校及专业建设
粤西地区普通地质学野外实习基地建设研究田选华;刘存革;于俊峰;吴其林;胡罡;王刘英;118-123+192
测控技术与仪器专业CDIO二级项目课程教学实施及考核评价方法研究张烈山;124-127
新工科工程教育模式下的机械制图课程建设探究张立峰;王涛;唐杰;吴军;周蕊;128-130
“一纸开卷”考试在MPAcc专业核心课程考核中的应用与推广——基于《财务会计理论与实务》课程考核探索性改革的思考李彩霞;王悦;131-134
机械工程专业学位研究生《智能制造》教学案例库构建及应用郭保苏;吴凤和;孙迎兵;135-138+196
基于思维导图构建制冷系统实验知识体系研究张永建;139-142
生物工程专业实验教材建设的思考薛飞燕;常明明;柳春梅;申晓鸿;赵福宽;刘灿;成军;刘京国;143-145
应用型人才培养与新工科专业建设措施探索——以淮阴工学院车辆工程专业为例朱建辉;戴建国;王程;146-148+196高等教育
新时代我国高校生态文明教育体系的构建李玉双;侯永侠;魏建兵;宋雪英;149-151
个案视角下硕士研究生中期考核制度改革探索岳珊;孙宇娟;152-154
大学新生入校适应性分析李金檑;155-157
高职学生就业问题分析及就业现状调研庄莉莉;周乐;黄韬;158-161
舆论流行理论对新媒体时代高校网络舆论引导力建设的借鉴意义王坤;叶存春;162-164
高校“全员化、全程化、全方位”资助育人模式探析冯睿;165-167
校院二级管理模式下的研究生管理工作的思考赵进辉;袁海超;刘木华;黄双根;168-170课程与教学设计
基于核心素养导向的研究生课程混合教学实践陈艳林;王新年;彭航;171-174
SPOC环境下web框架与开发课程教学模式研究刘林东;175-177
部分翻转课堂模式下建环专业英语全英文授课初探刘利华;郑旭;王志毅;王厉;178-182
一种基于流程训练的实践教学方法杨海军;朱德荣;党保华;张勇;李世雄;赵世星;183-185
人工智能时代下的离散数学教学探究范馨月;186-188
《税法》课程研讨式教学模式的构建与思考詹蕾;曾磊;189-192
多种教学法在超声医学住院医师规范化培训中的带教体会丁雪明;193-196征稿启事
《新型工业化》杂志征稿启事197
《教育现代化》征稿启事198