目录
人才培养与机制创新
基于1-5-5-1课程体系的专创融合人才培养模式探索肖茵茵;黄明睿;张锐;1-3
地方院校多元多维协同培养车辆工程专业应用创新人才的改革与实践研究丁志华;虞耀君;4-6
面向“双一流”目标的交叉学科研究生培养模式研究晏敏;张明;李玉翠;易祥云;欧晓晴;7-8+13
西部地区资源勘查工程创新人才培养研究——以桂林理工大学为例皮桥辉;鲁迪;于会冬;9-10+18
“一带一路”背景下装备制造业校企协同人才培养路径研究伍俊晖;11-13
“一带一路”背景下,中医药复合型外语人才培养模式探析李雁;蓝梅静;马海宁;薛学彦;14-15+28
基于“三全育人”理念的高校外语类专业人才培养探究段筱雨;杨丹江;16-18
高职院校“三全育人”的长效机制研究刘震;于世萍;于彭;吴青松;19-20+36
校企融合背景下的现代学徒人才培养模式的思考胡贞华;21-22+36
新形势下机械设计制造及其自动化专业人才培养方案改革研究刘爱华;张洪丽;管志光;23-25+36
“新工科”理念下自动化专业人才培养模式的研究与实践——以南京理工大学为例马倩;金鹏;26-28
长三角地区人文地理与城乡规划专业人才需求特征与趋势马仁锋;姜露露;29-33创新创业教育
西部地方高校创新创业教学方法改革研究与实践贺龙;罗均华;高斌;34-36
大学生创业风险管理能力培育研究李伟斯;王阿凡;37-39教学改革与探索
农业院校生物工程专业课程体系的改革与实践陈明辉;吴晓玉;霍光华;王飞;40-42
基于CDIO理念的药物分析课程教学改革与实践关瑾;阎峰;姜新东;陈永杰;姚慧;石爽;43-44+46
医学院校大学英语课程模块化教学改革实践——以湖南医药学院为例周振芳;黄琼芳;45-46
大学英语分级教学改革中的问题及对策——以云南农业大学为例吴广平;刘丹丹;马娜;47-48+55
浅析土木工程专业的实践教学改革龚湘兵;49-50
计算机类数学课程教学质量提升改革研究杨秋鸿;廉玉忠;赵铁柱;袁华强;51-52
基于创新型人才培养模式的公共计算机基础课程改革与实践李昱;53-55
“药体结合”模式的体育课程改革与探索马永强;周亚辉;温洪泽;孙冰洁;王红娟;周欣;56-57+62
大学生心理健康课程体验式教学模式改革探索胡凌芳;58-59+74
从教学过程关键环节谈分析化学实验课程教学改革马光冉;徐晖;许富刚;60-62
基于建立科学思维模式的仪器分析课程教学改革探索杨志友;林华娟;63-64
基于OBE理念的化工热力学课程教学改革与实践曹云丽;王莉;李青彬;65-67+77
气象学实验教学现状分析及其改革方案初探——以河北农业大学气象学实验课为例齐永志;贾彬;耿硕;甄文超;尹宝重;赤萌;68-69
《数据结构》课程的教学改革与实践刘俊杰;胡忠望;70-71
新工科背景下的计算机控制技术教学改革丁畅;高兴宇;鲍家定;朱海东;李伟明;72-74
浅谈基于OBE应用型本科液压与气压传动课教学改革王本永;刘元林;原立涛;侯清泉;75-77
新工科建设背景下矿山机械系列课程教学改革研究与实践徐鹏;赵存有;刘训涛;孙月华;韩建勇;78-79教师教育体系构建
高校党委教师工作部工作职能辨析陈爱梅;80-82
“五位一体”本科基层教学组织探索与建设丁又青;蒋德平;83-84
教师职业能力在中职会计教育教学中的作用要俊;85-86+89
现代远程教育中学习群体心理需求分析朱建芳;87-89院校及专业建设
新建本科院校理科衍生的新兴工科专业建设探索与实践胡峰;孙言;滕道祥;唐仕荣;90-91+102
应用型背景下环境工程专业本科教学的改革马妍;王童;何小松;吕海波;周昊;王晋;王建兵;王春荣;于彩虹;侯嫔;卜庆伟;92-93+102
基于产出导向的勘查技术与工程专业实践教学体系构建赖富强;谭先锋;黄兆辉;何加成;陈青;汪佳蓓;朱章雄;94-97
新型工科专业校企合作实践教学模式研究李立清;吴盼旺;李渊;陈火平;刘晋彪;季淑蕊;98-99+108
民办高职院校工科类专业实训基地建设高晓岚;100-102
新工科背景下《分子生物学》课程体系建设研究张洪涛;刘秀霞;唐蕾;倪晔;103-104+108
人类学教学之于大学生人文素养的可能贡献——基于实际教学的一些思考吕文江;105-108教育信息技术
双一流背景下的测绘实验室信息化管理平台建设文学霖;109-110+115
电话、微信、QQ综合运用的家校互动策略唐金灿;111-112+115
VR技术在《航空应急处置与安全实务》教学中的应用马丽;113-115高等教育
基于专任教师指导的生物学本科生专业竞赛竞争力提升的对策分析马振刚;王现宁;116-117+128
浅议知识管理与图书馆创新服务邢利平;118-119+128
高校“精准资助”中大学生失信行为探究黄春晖;孙明辉;120-121+134
大学生CQ素质培养体系的构建和实践——以武汉纺织大学现代纺织学院为例李德骏;谢超;郭泰辰;肖迪明;夏玲;金丹;鄢琳;122-125国际交流
中澳大学教育的分析与启示常舒捷;毛妙维;孔德明;刘华忠;黄江;126-128
美国大学商业分析学科专业建设现状和借鉴顾祎;屠彦彬;129-134课程与教学设计
医学遗传学双语教学探索与实践徐瑶;135-137
计算机学科实践基地教学质量保障研究赵铁柱;杨秋鸿;魏小锐;邓见光;潘晓衡;138-139+144
大学课程教学设计研究朱君君;杜鸿;140-141+150
基于微信公众平台的中职课程教学设计陈潇丽;王锦;142-144
学前教育儿童音乐研究谢佳芸;145-146+150调查及研究报告
CBI在新闻汉译英教学中的实证研究唐芳;卢德美;李学;罗开飞;147-150
FCM教学模式在《急诊医学》课程教学中的应用研究王似雄;孟晓芹;朱美意;151-153+157
幼儿教师工作压力对职业倦怠的影响:心理资本的调节作用李永占;154-157
微信辅助整合PBL+CBL+LBL 教学法在心血管内科临床见习教学中的应用许开祖;林丽明;黄梅女;陈曦;郑建盛;吴梅芳;158-160职业技术教育
浅谈技师学院体育教学现状及建议孙敏;161-162+171
新疆高(中)职院校思政课教学效果反思与提升途径研究——以吐职院《政治经济与社会》课程为例凌国强;吴建英;付银茹;163-164
涉农中职师范生基层就业意识培养实施路径初探——以湖南农业大学教育学院为例陶芸;吴瑛;165-167
加拿大农业职业教育“课程”(专业)体系开发研究——奥兹农学院为例刘全永;崔保伟;贾利元;祝战斌;168-171
工匠精神在高职机电专业教学中的渗透研究谷玉玲;172-173+176
高职院校“三定协同,三级联动”教学成果培育机制的探索与实践王继水;汤雪彬;174-176
五年制高职护理教育多元化发展研究——以南京卫生高等职业技术学校为例朴春萍;赵月秋;叶雨婷;王丽君;177-180思想教育
案例教学在道路勘测设计课程思政教育中的应用张晏;张铁志;孙立霞;181-182
化学实验教学中实施课程思政的探索和实践郝艳萍;闰明涛;183-186+188
浅谈VR技术结合思政教育在当代中医院校中的应用张宇沁;许安萍;杨星月;李瑞;秦立新;王朝阳;刘清国;白兴华;程凯;187-188
培养新时代大学生的文化自信王梦;刘应杰;谌茜;189-191
习近平新时代中国特色社会主义经济思想“三进”的探索与实践——以经济统计专业为例李从欣;李国柱;崔文静;192-193+196
农林院校大学生社会主义核心价值观培育践行研究孔华;194-196征稿启事
《新型工业化》杂志征稿启事197
《教育现代化》征稿启事198